Fælles aftale skal give tryggere digitalt liv i skoler og fritid

En ny, bred aftale mellem regeringen, Kommunernes Landsforening (KL) og flere parter på skoleområdet skal skabe et tryggere digitalt liv for børn og unge. Aftalen har fokus på fælles retningslinjer, viden og et forstærket samarbejde, der skal give mere sikre digitale rammer i skoler, fritidstilbud og i hjemmet

Af Lars Bennetzen

Med et nyt partnerskab vil en række organisationer og myndigheder frem mod 2030 arbejde for at etablere klare rammer og fælles aftaler, der skal give et mere trygt digitalt miljø for børn og unge. Det sker som en reaktion på, at en øget digitalisering også har ført til utilsigtede konsekvenser for børn og unges læring og trivsel.

– Vi har i alt for lang tid haft et ensidigt positivt blik på digitale værktøjer, grænsende til det naive. Heldigvis er vi som samfund blevet klogere, siger digitaliseringsminister Caroline Stage.

Hun uddyber, at mange skoler og fritidstilbud allerede har en sund og kritisk tilgang til de digitale muligheder, som den nye aftale skal understøtte.

– Børn og unge skal kunne færdes trygt i deres digitale hverdag – både i skolen, fritiden og derhjemme. Med klare rammer, fælles aftaler og hurtig hjælp ved digitale krænkelser kan vi skabe digitale fællesskaber, der styrker trivslen og giver plads til både læring og leg.

Aftalen omhandler tre indsatsområder:

• Sikker brug af digitale værktøjer: Kommuner, skolebestyrelser og forældreråd skal have klar viden og processer til at sikre brugen af digitale undervisningssystemer, apps og kunstig intelligens.

• Fælles aftaler om digitale fællesskaber: Elever og forældre skal indgå kollektive aftaler, der styrker fællesskaberne digitalt.

• Hurtig hjælp ved digitale krænkelser: Alle skoler skal have adgang til best practice, beredskabsplaner og antimobbestrategier for at kunne handle hurtigt og effektivt ved digital skade eller krænkelser.

Aftalen indebærer en række aktører, heriblandt Børns Vilkår, Red Barnet, Danmarks Lærerforening, Skolelederforeningen, Skole og Forældre og Danske Skoleelever.

– Det er rigtig godt, at vi med aftalen her bliver klogere på, hvordan man fjerner ansvaret for at vurdere sikkerheden i det enkelte digitale undervisningsmiddel fra den enkelte lærer eller pædagog og i stedet får et fælles ansvar for at skabe et overblik over det komplicerede digitale landskab, siger formand for KL’s Børne- og Undervisningsudvalg Christina Krzyrosiak Hansen.

Christina Krzyrosiak Hansen fortsætter, at det vil skabe langt tryggere rammer for børn, unge og voksne.

– Et trygt digitalt børneliv er et fælles ansvar, siger formand for Skole og Forældre Regitze Spenner Ishøy.

– Som forældre kan vi meget, men vi kan mere i fællesskab. Vi er derfor glade for, at vi i partnerskabet kan arbejde målrettet sammen for at skabe de bedste rammer for vores børn i det digitale landskab.

Næstformand hos Skolelederforeningen Kristian Dissing Olesen udtaler:

– Vi glæder vi os over, at kommunerne er opmærksomme på og finder det vigtigt at understøtte skolerne omkring sikkerheden, når det gælder nødvendige digitale arbejdsredskaber. Det har vi brug for på skolerne for at sikre børnenes bevægelser på forskellige platforme. Det glæder os også, at skolerne får mulighed for at facilitere samtaler med forældre og elever om problematikker vedrørende børns adgang på digitale platforme, for det er en udfordring, der ikke kun skal løses i skoletiden.

6/10 2025